在中國(guó)公益行業(yè)的發(fā)展歷程中，公益教育由起初的物資捐助發(fā)展到后來(lái)的助學(xué)扶智，經(jīng)歷了質(zhì)的飛躍，對(duì)受助人也產(chǎn)生了更加深遠(yuǎn)的影響。

隨著公益組織的增多和信息渠道的聯(lián)通，越來(lái)越多的教育貧困地區(qū)能夠得到社會(huì)的廣泛援助，公益教育事業(yè)得到了發(fā)展，也因此面臨更多的挑戰(zhàn)和難題。

公益服務(wù)難落地，產(chǎn)品化成趨勢(shì)

為了讓更多偏遠(yuǎn)窮困地區(qū)的孩子可以圓讀書(shū)夢(mèng)，很多公益組織都加大了對(duì)公益項(xiàng)目的投入力度，并創(chuàng)建了許多能夠有效解決社會(huì)問(wèn)題并且滿足社會(huì)需求的公益項(xiàng)目。然而，很多項(xiàng)目從啟動(dòng)到落地，要經(jīng)歷很多環(huán)節(jié)，也會(huì)浮現(xiàn)許多問(wèn)題。

在實(shí)踐過(guò)程中，很多公益機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，后續(xù)推進(jìn)難、成果呈現(xiàn)不明顯、資源有限等等因素都會(huì)成為公益項(xiàng)目落地的阻礙。公益服務(wù)想要追求專業(yè)、高效和規(guī)模化，勢(shì)必要解決這些“難落地”的問(wèn)題，將公益服務(wù)從“瓶裝水”真正變成“自來(lái)水管”，才能從源頭上徹底解決“長(zhǎng)期干旱”的問(wèn)題。

于是，“產(chǎn)品化”開(kāi)始走進(jìn)公益組織的視野，公益項(xiàng)目產(chǎn)品化成為公益組織發(fā)展道路上的助推器，公益服務(wù)的產(chǎn)品化成為行業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。

公益與產(chǎn)品碰撞，思維和實(shí)踐并行

近年來(lái)，一些公益機(jī)構(gòu)嘗試著在公益項(xiàng)目中融入一些商業(yè)化的機(jī)制來(lái)提高效能，其中公益項(xiàng)目產(chǎn)品化正是不少機(jī)構(gòu)正在努力的方向，佰特公益也正在積極探索和實(shí)踐中。然而，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化的定義和答案，很多ngo都在探索的過(guò)程中陷入了迷霧，難以找到正確的路徑。

自2009年成立以來(lái)，佰特公益就開(kāi)始積極推進(jìn)兒童及青少年的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育，也是國(guó)內(nèi)最早從事青少年財(cái)商教育的公益組織，引領(lǐng)著國(guó)內(nèi)的財(cái)商教育從無(wú)到有，從有到好。

2018年，佰特公益開(kāi)始實(shí)行公益教育項(xiàng)目產(chǎn)品化，將產(chǎn)品化思維運(yùn)用在公益項(xiàng)目中，在重重挑戰(zhàn)中積極調(diào)整團(tuán)隊(duì)架構(gòu)，回應(yīng)用戶的反饋，保持與合作伙伴的溝通交流，不斷迭代研發(fā)產(chǎn)品，打造了“阿福童”系列產(chǎn)品，從阿福童盒子，到現(xiàn)在的奇樂(lè)小雞桌游、阿福童財(cái)商雙師課、阿福童概念學(xué)校，秉承著精益創(chuàng)新的精神，一步步完善財(cái)商教育。

「看見(jiàn)不完美」，探索公益未來(lái)

產(chǎn)品化將會(huì)是很多公益機(jī)構(gòu)未來(lái)的方向，但“摸著石頭過(guò)河”總是容易走彎路，在探索和嘗試階段，很多公益機(jī)構(gòu)也發(fā)現(xiàn)了一些難題，渴望能夠通過(guò)思維的碰撞，找到產(chǎn)品化的標(biāo)準(zhǔn)答案。

為了與同行分享產(chǎn)品化經(jīng)驗(yàn)，在觀察美好的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)不完美，佰特公益聯(lián)合南都公益基金會(huì)、中國(guó)扶貧基金會(huì)等伙伴發(fā)起了一場(chǎng)行業(yè)探討會(huì)，于12月11日-12日在廣西壯族自治區(qū)桂林市永福縣金鐘山假日酒店舉行，搭建起一個(gè)開(kāi)放、平等的交流共創(chuàng)平臺(tái)，邀請(qǐng)所有關(guān)注公益項(xiàng)目產(chǎn)品化的人一起加入，分享嘗試、交流思考，在溝通的過(guò)程中碰撞出火花，梳理清楚過(guò)往，向著未來(lái)鑒定前行。

不用再孤身探索，集中起所有社會(huì)組織的力量，加入這場(chǎng)研討會(huì)，一起來(lái)探索甚至定義什么才是公益產(chǎn)品化。在這里，沒(méi)有嚴(yán)肅的討論，也不是單純的分享。在阿福童王國(guó)，可以現(xiàn)場(chǎng)參與小組共創(chuàng)、模擬沉浸式戲劇、展示館、共同繪制地圖等活動(dòng)，沉浸式地感受“公益化產(chǎn)品”的魅力，并從中提煉出產(chǎn)品化的內(nèi)涵。

從社會(huì)議題到產(chǎn)品地圖，「看見(jiàn)不完美」行業(yè)研討會(huì)已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，12月11日會(huì)議內(nèi)容將同步線上直播，在云端帶你探索公益項(xiàng)目產(chǎn)品化的“前世今生”，深入體驗(yàn)佰特公益打造的公益教育產(chǎn)品，你準(zhǔn)備好了嗎？

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