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市委組織部深化主題教育助力年輕干部強(qiáng)本領(lǐng)
上下互派，拓寬年輕干部成長路
□南京日?qǐng)?bào)/紫金山新聞?dòng)浾?張安琪
串門式走訪，和企業(yè)家深入溝通，掌握第一手資料；邀請(qǐng)市相關(guān)部門專家深入園區(qū)調(diào)研交流，靶向分析園區(qū)各項(xiàng)指標(biāo)……這幾天，到浦口高新區(qū)掛職鍛煉的徐曉進(jìn)一直忙著轉(zhuǎn)變視角，熟悉園區(qū)科技人才工作，調(diào)查了解園區(qū)企業(yè)需求。就在一個(gè)多月前，包括他在內(nèi)的50名市級(jí)單位年輕干部被派往園區(qū)、街道一線墩苗歷練，同時(shí)，還有52名區(qū)級(jí)單位年輕干部被派到市級(jí)“五拼五比曬五榜”職能部門、業(yè)務(wù)處室跟崗學(xué)習(xí)。
選派一批年輕干部到一線歷練成長，是市委組織部深化主題教育，落實(shí)《鍛造敢為善為干部隊(duì)伍助力“五拼五比曬五榜”活動(dòng)八項(xiàng)舉措》的重要內(nèi)容。按照要求，緊扣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、重大項(xiàng)目、產(chǎn)業(yè)招商、開放創(chuàng)新和市場服務(wù)等具體工作，102名年輕干部分別被派往“五拼五比曬五榜”4家牽頭單位、15家保障部門業(yè)務(wù)處室和12個(gè)板塊園區(qū)、街道一線，進(jìn)行為期一年的實(shí)踐鍛煉。
“我們?cè)谇捌谡{(diào)研走訪中發(fā)現(xiàn)，市直單位的年輕干部很多對(duì)基層情況不熟悉，而不少區(qū)級(jí)單位年輕干部長期在基層一線，存在眼界不夠?qū)挕⒄呃斫獠粔驕?zhǔn)確的問題。”市委組織部相關(guān)處室負(fù)責(zé)人介紹，此次選派創(chuàng)新采取市區(qū)聯(lián)動(dòng)、上下互派的方式，就是挑選經(jīng)歷相對(duì)單一的年輕干部，鼓勵(lì)他們把基層第一手情況、企業(yè)所需所盼帶上來，把上級(jí)政策和資源帶下去，幫助市級(jí)機(jī)關(guān)改進(jìn)工作、完善政策，幫助園區(qū)街道用足用好政策、深化推進(jìn)落實(shí)。
“現(xiàn)在企業(yè)就在身邊，去走訪調(diào)研就和去鄰居家串門一樣，距離近了，了解也深了。”徐曉進(jìn)來自市科技局，這一個(gè)多月來，他發(fā)揮自身優(yōu)勢，迅速搭建起園區(qū)與市科技局溝通交流的橋梁，把好政策送到一線園區(qū)、企業(yè)。在走訪一家涉外企業(yè)時(shí)，徐曉進(jìn)得知企業(yè)正忙著申報(bào)獎(jiǎng)補(bǔ)，便主動(dòng)幫忙梳理相關(guān)流程，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)了材料缺漏，最終順利幫助企業(yè)申請(qǐng)到了獎(jiǎng)補(bǔ)。“在這個(gè)過程中，我不僅更加清楚地了解了企業(yè)所需所盼，也讓自己的溝通協(xié)調(diào)能力得到了全方位鍛煉。”徐曉進(jìn)說。
來自南京經(jīng)開區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局的魏真則是從園區(qū)到市發(fā)改委工業(yè)處，目前主要負(fù)責(zé)協(xié)助做好全市重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目運(yùn)行情況定期摸排、梳理、分析，參與部分指導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)政策、行動(dòng)方案的草擬制定。在他看來，以前是從經(jīng)開區(qū)角度處理工作，現(xiàn)在則是站在全市層面考慮問題，視角更開闊了，對(duì)全市整體工業(yè)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和相關(guān)政策有了系統(tǒng)了解。“簡單來說，就是以前是熟悉一個(gè)點(diǎn)上的工作，現(xiàn)在則是開始了解整個(gè)面上的了。”魏真介紹，自己現(xiàn)在就是多看、多學(xué)、多練、多接觸、多交流，同時(shí)要發(fā)揮在經(jīng)開區(qū)接觸企業(yè)類型較多、了解企業(yè)需求的優(yōu)勢，為相關(guān)政策制定提供更多企業(yè)視角的建議。
據(jù)了解，市委組織部還建立了實(shí)踐鍛煉干部跟蹤培養(yǎng)機(jī)制，定期組織這些年輕干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流座談、考察考核，每個(gè)季度進(jìn)行一次專門了解，每半年開展一次集中調(diào)研，滿一年進(jìn)行一次集中考核，推動(dòng)年輕干部在發(fā)展一線摸爬滾打、成長成才。
