詩意潤澤校園，青春創意飛揚。近日，原創短視頻節目校園飛花令聯動西山區多所學校，邀請師生現場開啟任務卡，參與詩詞飛花令接龍，展現中學生的文化底蘊與創新活力，獲得學校、師生和網友好評和廣泛關注。

近段時間，“校園飛花令”攝制組帶著裝有神秘任務的信封，先后走進昆明市第五中學、云南師大附中西山學校、昆三中西山學校，開啟了一場以“秋”為主題的“校園飛花令”接力活動。

【資料圖】

活動中，學生們現場開啟任務卡，根據要求即興吟誦古典詩詞、創作原創詩歌、介紹秋日美食習俗等。

昆五中的同學抽到的任務卡是“秋天的美食和習俗”，這個任務難不倒大家，月餅、桂花糕、大閘蟹、插茱萸、登高、做月團……同學們對答如流。

每所學校完成任務后，還要以抽簽的方式為下一所學校抽取任務卡，并運用創意為任務卡添加個性化要求，讓任務更具挑戰性。

昆三中西山學校接到云師大附中西山學校的任務卡，要求是原創包含秋日元素的藏頭詩，于是同學們以“明月松間照，清泉石上流”為藏頭，一人一句，現場寫了一首詩：明月懸空谷，晚鐘渡遠山；月上搗香桂，窗下倚清風……”不僅符合任務要求，而且意境深遠。

云師大附中西山學校接到的任務是寫一首歌，同學們以經典歌曲《送別》的旋律為基礎，重新填詞創作了一首秋日主題歌曲：“香樟外，石階邊，暖陽漫階前。銀杏舞，卷成箋，風過教學檐……”以細膩的筆觸描繪了校園秋景的靜謐與美好，把美好未來的期許融入歌詞中，通過同學們清朗純凈嗓音的演繹，別具一番動人韻味。

“校園飛花令”的拍攝中，每一期的任務卡設計就像“盲盒”一樣充滿驚喜，以多元形式打破了傳統文化課的邊界，讓秋日課堂化作“創意工坊”。

同學們坦言，拍攝過程“緊張而有趣”，而且能和其他學校聯動，感覺很有新意，也和其他學校的同齡人拉近了關系，增進了校與校之間的友誼。

昆明市第五中學學生李璇說自己最大的感受是“在碰撞中愛上中華優秀傳統文化”，發現原來課本里的古詩能在創意中變得這么生動，既緊張又有成就感。

云師大附中西山學校還通過學校公眾號記錄了此次活動的過程，學校相關負責人表示這不僅是一次文學詩歌藝術創意的比拼，更是一堂生動的綜合性美育實踐課，讓同學們在藝術的氛圍中感受季節之美、文字之妙與音樂之情，在合作中學會傾聽與表達，在創作中實現自我成長。

網友的互動熱情同樣高漲。視頻下的品論區化作“云觀賽”陣地：“同學們太棒了，面對鏡頭上才藝一點都不緊張！”“原創填詞唱起來也太好聽了吧！”“我已經粉上這個節目了，這就是文化自信最好的模樣！”……一條高贊留言道：“節目中既有‘腹有詩書氣自華’的積淀，又有‘青春須早為’的朝氣，這才是少年該有的樣子！”

“校園飛花令”，不僅是一場詩詞與創意的盛宴，更是一次中華優秀傳統文化傳承與青春活力的交融，這場跨越校園的詩意雅集，已在同學們心靈中播下美的種子。讓我們以詩為媒，共繪飛花圖景，靜待來年枝繁葉茂，再綻芳華。